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让中考复习展开双翅腾飞 
 日期:2016/9/27  阅读次数: 1793  来源:金山初中  
 
 

让中考复习展开双翅腾飞

——金山初中承办语文中考复习教学研讨活动

王志汝

 

    9月19日,萧山区初中语文九年级教研活动在金山初中举行,区教研室蒋华老师主持本次活动。

    首先是金山初中陈定云老师开设公开课《通文意,抓住“标志”巧断句》。针对近年中考的新考点,陈老师通过自己课前的深入思考与归纳,深入浅出地给在场的老师和同学们展示了文言文断句的五大方式:“云”“曰”对话易发现,名词(代词)主宾显,虚词断开很常见,修辞提供好条件,固定句式勤实践。

    萧山区名师、朝晖初中郑素欢老师对陈老师的课进行点评。她认为,陈老师的这堂课具有指导性、真实性、规律性三大优点。陈老师的课,抓住语感、语修、语境,将学生最容易错的题型解题方式,通过老师的筛选综合力,编成口诀呈现给学生,方便学生理解记忆;课堂呈现学生最真实的问题,对学生暴露出的问题通过追问,老师巧妙地生发引导,引起了在坐听课老师的思考和共鸣;整堂课从认知“句读”入手,温故知新,旁征博引,展示题型有目标,选择材料有梯度,帮学生一点点寻找规律,提升了学生的语文能力。教研室蒋华老师也说,这堂课体现出金山初中初三语文复习指导的指向性,文言文断句教学的规范性,为在场全体初三老师提供了很好的借鉴。

    随后,浙江省命题参与者、2016年杭州市中考命题参与者、临浦镇中王青老师开设讲座。他指出为进一步深化评价制度改革,浙江省在中考语文试题命制时,也在不断探索并吸纳 PISA (国际学生评估项目的缩写)命题思想,注重考查学生的思维过程,强调把知识放在具体的生活情境中加以考查,重视学生在实际生活中创造性地运用知识技能的能力。PISA 阅读测评的思想,在中考语文测评中得以体现。因此,他从“关注在情境中解决实际问题”、“关注对阅读素养深层次考查”、“关注材料作文中的思辨含量”三个方面展开,为老师们生动、详实地阐述了《中考语文命题设计的新走向》,使在场老师受益匪浅。他希望老师们“乐于尝试针对性强的命题,加上有效的复习教学,让中考复习展开双翅腾飞,而不是一支船桨苦划”。

    最后,教研室蒋华老师进行总结发言。他说,王青老师的讲座,给我们介绍了许多前沿概念,从命题比赛到复习教学,我们要紧跟命题思路的变化,才能更好培养学生的语文素养和语文能力,从单薄、呆板走向厚重、丰富和优美。同时,为在场的全体初三老师,明确了五点中考语文复习指导方向:把握中考难度,规划教学进度,抓好中考短板,重视名著阅读,关注作文教学。

    本次研讨活动为全体初三语文老师突破了新题型教学难点,明确了中考复习方向,预祝萧山语文中考复习展开双翅腾飞!

 

 

 
      金山初中陈定云老师开设公开课《通文意,抓住“标志”巧断句》
 
      萧山区名师、朝晖初中郑素欢老师的点评

     浙江省命题参与者、2016年杭州市中考命题参与者、临浦镇中王青老师开设讲座 
 
      教研室蒋华老师进行总结发言
 
 
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