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金山初中:有朋自远方来 
 日期:2019/4/15  阅读次数: 156  来源:金山初中  
 
 

冯菲菲

为了建立长期的教育合作交流,积极推动中美学校间的文化互动,金山初中于2019412日迎来美国加州Feaster Charter School师生一行19人,并正式签订了姊妹学校及教育交流协议书。

Feaster Charter School被评为美国加州地区的“金带学校”(加州最杰出学校),是一所久负盛名的学校。在加州近5800所中小学中,只有7%的学校获得了该“金带”奖项,“金带学校”是美国加州教育部颁布的,相当于“州重点中学”。该校拥有卓越的学术成就和创新教学方法,对国际学生的接纳程度很高,让学生能轻松地融入到美国的课堂与生活。

首先Feaster Charter School的师生参观了金山初中的操场,为那些正在操场上为体育中考而努力的初三学生加油,接着参观了地震馆,阅读亭等地,并走进703班的课堂,在戎晓军老师的带领下展开了一节别开生面的数学课,在课上美国学生与师生积极互动并积极投入到课堂当中。

随后,双方于行政楼召开了双方的座谈交流,在会中,陶金明校长简单介绍了金山初中办学历史和校名由来以及校园文化风采等特点,接着也阐述了金山初中的教学宗旨和教学理念

随后美方校长也对Feaster Charter School做了简单的介绍,包括其教学特点和学院分布以及社团情况在内,充分展现了“金带学校”优秀的办学风采和积极向上的师生面貌,MrsMotsinger校长指出,在Feaster Charter School中,每一个学生都有足够的空间去挖掘自己的特色并得到最好的发展,并且在Feaster Charter School中,有专门为留学生或移民生开设学院和课程,旨在为他们创设更好的学习环境加速他们融入美国课堂和生活。

最后陶校长表示希望今后金山的学子和Feaster Charter School的学生能够有更多交流的机会并签署了姊妹学校及教育交流协议书。

下午,美方教师为703班学生介绍了美国加罗福尼亚州的风光特点以及Feaster Charter School的特点,课上互动频繁,课后学生之间互送礼物并合影留念

随后,美方师生移步艺术楼,由金山初中的老师为美方师生带来一节别开生面的国画课,在课上老师为美方师生普及国画的基础知识并动手进行绘画,课后全体师生进行合影。

最后在项春标老师的精心准备下,美国师生领略了具有中国特点的中医养生知识的风采,师生听讲都非常认真并配合项老师展开活动。

本次交流活动意义非凡,期待未来两校合作中双方可以再平等互惠和互利的基础上,在学校管理、教师培训、学生成长等各方面的实践与研究中进行广泛的交流,共享教育信息和资源。


                 参观地震馆 
 
           参观朗读厅
 
                戎晓军老师的数学课
 
                陶金明校长发言
 
                 美方代表发言
 
                    签协议
 
                         会场全景

 
      美国教师为学生上课
 
                郁永慧老师国画课

                  项春标老师的中医养生课 

 
 
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